sábado, febrero 20, 2010

EL ENTORNO



Actualmente laboro en el colegio “La Paz” de la ciudad de Puebla, la escuela se encuentra ubicada en la colonia Rancho Colorado, puebla. La escuela cuenta con preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, en la sección donde me encuentro ubicado es la secundaria donde doy clases de español, la sección de secundaria está formada por 10 profesores, una secretaria y el personal de intendencia, todos trabajamos en conjunto para el bien de los alumnos, como en todos los trabajos no faltan los problemas de vez en cuando, pero esto no quiere decir que por lo problemas no se les va a enseñar a los alumnos, al contrario sirve para reforzar nuestro lineamiento como personas adultas y sobre todo como profesores, cuando hay algún conflicto entre profesores la directora general se preocupa y es aquí cuando interviene y le da una solución que no afecte a ninguna de las personas involucradas en este problema.

Es una escuela urbana, cuenta con todos los servicios como luz, agua, drenaje, pavimentación (aunque sea en mal estado), cafeterías, seguridad pública, teléfono y transporte público continuo, la mayoría de los padres de familia son profesionistas, un 25% trabaja en servicios públicos, un 50% tiene una empresa y el resto trabaja en fabricas, por lo que es una comunidad de un nivel económico medio.

Tengo a mi cargo la materia de español en toda la secundaria, cada grupo tiene un promedio de 30 alumnos, tanto grupos como alumnos tienen diferentes cualidades por lo que son diferentes cada uno, ya que en cada salón existe un inteligente, un desordenado, un peleonero, un flojo, un barbero, etc. Hay un pequeño problema en uno de los segundos ya que en un salón hay dos hermanos pero de diferentes edades, el más grande ya debería ir en 1ro de bachillerato y el más pequeño debería ir en 2do de secundaria por lo que son unos niños problema en el salón de clases, me preocupa la situación de estos dos jóvenes ya que desde la primaria han venido reprobando no se la situación en la que vivan, lo único que sé es que los padres no se encuentran todo el día con ellos por lo que pienso que el problema que tienen, es la falta de cariño y afecto de los padres.

La mayoría de los padres de familia participan en diversos eventos que realiza la escuela aproximadamente el 80% de los padres de familia están al pendiente de sus hijos, el 20% restante no participa en los eventos que organiza el colegio debido al trabajo.

Los adolescentes ingresan a la educación secundaria con algunos conocimientos previos, debido a que poseen dentro de su entorno familiar y social familiares profesionistas e interesados por la educación de los niños, en la secundaria se refuerzan algunos de los temas que se ven en primaria y se ven más a fondo. El Programa de Educación Secundaria 2004 está basado en competencias que favorece un desarrollo integral en los adolescentes ya que está encaminado a crear alumnos competentes para la vida, y así tengan un verdadero camino para aprender y ser competentes no solo en la escuela sino en el trabajo o en la profesión que vayan a escoger, esto está planeado para ser mejor persona cada día y seguir superándose para bien de uno mismo.

Hay que hacer conciencia de lo significativo que es el desarrollo tanto físico, como emocional y claro no hay que olvidar la importancia del auto concepto que se tenga de cada persona, esto es muy importante para la superación personal ya que con esto nuestro país se superara cada vez mas.

La relación que se tiene entre maestros y alumnos es positiva a que el 60 % de los alumnos le confían sus problemas a los profesores, esto lo hacen con el fin de adquirir un consejo para una posible solución a sus problemas, la relación que se tiene entre maestros y directivos es buena ya que por lo regular cada 15 días realizamos una junta para tratar todos los asuntos relacionados con la escuela.

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